Ludwig van Beethoven
(Bonn, actualmente Alemania, 1770 - Viena, 1827) Compositor
alemán. Nacido en el seno de una familia de origen flamenco, su padre, ante
las evidentes cualidades para la música que demostraba el pequeño Ludwig,
intentó hacer de él un segundo Mozart, aunque con escaso éxito.
La verdadera vocación musical de Beethoven no comenzó en
realidad hasta 1779, cuando entró en contacto con el organista Christian
Gottlob Neefe, quien se convirtió en su maestro. Él fue, por ejemplo, quien
le introdujo en el estudio de Bach, músico al que Beethoven siempre
profesaría una profunda devoción.
PARA ELISA
9ª SINFONÍA
Obras de Ludwig van
Beethoven
La tradición divide la carrera de Beethoven en tres grandes
períodos creativos o estilos, y si bien el uso los ha convertido en tópicos,
no por ello resultan menos útiles a la hora de encuadrar su legado.
La primera época abarca las composiciones escritas hasta 1800,
caracterizadas por seguir de cerca el modelo establecido por Mozart y Haydn y
el clasicismo en general, sin excesivas innovaciones o rasgos personales. A
este período pertenecen obras como el célebre Septimino o sus dos primeros conciertos para
piano.
Una segunda manera o estilo abarca desde 1801 hasta 1814,
período este que puede considerarse de madurez, con obras plenamente
originales en las que Ludwig van Beethoven hace gala de un dominio absoluto
de la forma y la expresión (la ópera Fidelio,
sus ocho primeras sinfonías, sus tres últimos conciertos para piano, el Concierto para violín).
La tercera etapa comprende hasta la muerte del músico y está
dominada por sus obras más innovadoras y personales, incomprendidas en su
tiempo por la novedad de su lenguaje armónico y su forma poco convencional;
la Sinfonía n.º 9, la Missa
solemnis y los últimos
cuartetos de cuerda y sonatas para piano representan la culminación de este
período y del estilo de Ludwig van Beethoven.
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(PRIMARIA" 6º A,2014-15 , 5ºA 2014-15 , 6º A 2015-16,5ºB 2016-17 Y DEL ÁREA DE MÚSICA EN TODA LA PRIMARIA) Es una de las formas de vincularse el profesor de música y tutor, del C.E.I.P. Los Quintana, con sus alumnos Y CON EL RESTO DE LOS CIUDADANOS. La intención es que ellos usen esta herramienta moderna y les sirvan como plataforma de COOPERACIÓN, exposición e investigación de tareas : buscando INFORMACIÓN ,experiencias, vivencias ,PARA LUEGO REALIZAR TRABAJOS INDIVIDUAL Y EN GRUPO
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jueves, 29 de diciembre de 2011
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